泛科學
Puncar
NPOst.tw
數位落差
wiki:
>有沒有電腦、網路
設備>便宜
工具>友善 >>易理解性
這禮拜來的講師,是從Puncar這一個社群來的,Puncar是一個目前只有四個人的公益社群,他
們在做的事,是希望減少台灣的資訊數位落差,教導偏遠鄉區的老人們使用電腦網路,和現
在的資訊社會接軌。稍微介紹完Puncar的組織成員、目標後,講師開始講述他們去一個屏東地
區上課的例子,Puncar組織在決定去一個地方上課之前,都會先評估這個地方的居民,學習的
動機是否符合他們的服務宗旨,不過要達到他們的開課標準其實也滿簡單的,想要和兒女上
skype聊天、用Facebook上傳照片發動態、架網站介紹自己種的菜,都是他們心目中的理想學
生。於是,決定要去上課之後,漫長的旅程就開始了。早上6、7點,在總部把20幾台電腦、
AP、各種線路裝上Puncar的LOGO"麵包車"中,將油加滿之後,開5、6個小時(跟我回家的時間
差不多= ="),到了下午,到達村莊後,請村長廣播:"各位鄉親父老,斤那哩欸波2店半底點鬧
教室屋兇克,洽杯來兇克欸同學,愛諄席告喔",在家中的各位阿罵阿公就會紛紛聚集到村中
的臨時電腦教室,認真上課。
儘管大老遠跑去上課很累人,但是在課堂上各個阿公阿罵使用電腦時的開心笑容,很是溫暖
人心,而且在上課時,Puncar也鼓勵阿公阿罵帶他們的孫子一起來上課,當他們的小助教,沒
事的時候在旁邊玩電腦,自己的阿公阿罵有問題的時候,再跑過來看看情況,下課時,阿罵
們還一起做了一首歌送給Puncar,也是滿感動的,雖然Puncar上的東西不是很難,但是卻是一
項對社會有所幫助的好事,值得效仿。
課堂的最後,講師還稍微提了一下他們Group在研究的3D印表機,並徵招一位有心的同學,能
夠加入他們的行列。
今天也是收穫良多的一堂課。

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